أهداف مدارس وفصول التربية الفكرية
الهدف الرئيسى لمدارس التربية الفكرية هو تربية وتعليم المعاقين ذهنياً ورعايتهم ( نفيساً – اجتماعياً – صحياً )
ويتحقق هذا الهدف من خلال الأهداف الفرعية المتمثلة فى :
1. الارتقاء بمستوى الصحية النفسية للمعاق ذهنياً .
2. تدعيم السلوك الايجابى للمعاق ذهنياً لتنمية ثقته بنفسه .
3. تنمية القدرات العقلية والبصرية والسمعية والحركية لديه .
4. علاج عيوب اللغة والنطق للمعاق ذهنياً .
5. تنمية الخبرات اللغوية والحسابية للمعاق ذهنياً لزيادة إدراكه المعرفى .
6. استخدام الأنشطة المناسبة لتنمية مهاراته اليدوية .
7. تنمية العادات والاتجاهات الاجتماعية السليمة وغرس القيم الدينية والخلقية .
8. نشر الوعى الصحى بين المعاقين ذهنياً وأسرهم وتدريبهم على العادات الصحية السليمة .
9. توجيه وإرشاد أولياء الأمور نحو أساليب التعامل السليمة مع المعاقين ذهنياً .
10. تقديم التوجيه المهنى المناسب للمعاقين ذهنياً لإعدادهم للحياة العملية .
11. تنمية التواصل الاجتماعى بين المعاقين ذهنياً وأفراد المجتمع .
12. تنمية المهارات الحياتية اللازمة للمعاق ذهنياً لتنمية السلوك الاستقلالي لديه .

أما مدارس المشافى فتهدف إلى تحقيق الآتى :

1. الأخذ بيد الطالب المريض حتى لا تفوته فرصة التعليم .
2. تحسين الحالة النفسية للطالب المريض والمعاق حركياً والتخفيف من حدة اعاقته .
3. إدماج الطالب المريض والمعاق حركياً فى مجتمعه والارتفاع بمعنوياته والنهوض بمستواه الثقافى .
4. النهوض بمستواه التحصيلى أثناء مرضه تمهيدا لعودته إلى مدرسته والاندماج فى مجتمعه .